Présente à Dubaï pour le Forum international « Day of AI », ce mercredi 19 novembre, la ministre d’État en charge de l’Éducation nationale et de la Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, a mis en lumière la transformation numérique engagée au sein du système éducatif congolais. Devant un panel de haut niveau, elle a défendu l’idée que l’intelligence artificielle représente désormais un axe stratégique incontournable pour moderniser l’école en République démocratique du Congo.
La ministre a insisté sur la nécessité d’une coopération internationale qui ne se limite pas au transfert de technologies, mais qui s’appuie sur la co-conception de solutions véritablement adaptées aux réalités africaines. Elle a rappelé que les défis restent nombreux — connectivité limitée, diversité linguistique, infrastructures insuffisantes — et que seule une approche collaborative et contextualisée permettra de tirer pleinement parti de l’IA dans l’éducation.
Parmi les réformes phares déjà en cours, Raïssa Malu a mis en avant la digitalisation complète de l’Examen d’État. La correction assistée par intelligence artificielle, la sécurisation des résultats ou encore l’émission d’e-diplômes vérifiables grâce à la blockchain témoignent, selon elle, d’un tournant décisif vers des procédures plus rapides, plus fiables et moins vulnérables aux fraudes.
Sur le volet pédagogique, elle a évoqué les expérimentations menées autour d’outils d’apprentissage adaptatifs, notamment en mathématiques, ainsi que la révision des curricula pour intégrer davantage de données, de simulations et de ressources numériques. Le gouvernement poursuit en parallèle un audit de la préparation numérique des écoles et renforce ses programmes de formation afin d’aider les enseignants à maîtriser les usages responsables du numérique et de l’intelligence artificielle.
CB