Ce jeudi 18 juillet, l’Institut du bâtiment et des travaux publics (IBTP-Kis) de Kisangani a ouvert ses portes à un conseil ordinaire qui pourrait bien marquer un tournant dans la gestion de l’établissement.
Sous la direction du Professeur-Docteur Ir. Sylvain Alongo Longomba, président du conseil et directeur général, les participants se sont réunis pour évaluer l’avancement du plan stratégique quinquennal 2022-2027. Ce moment fort a souligné l’engagement de l’institut à se conformer aux exigences modernes de la gouvernance éducative et institutionnelle.
Dans son discours d’ouverture, le Professeur Alongo a mis en lumière les objectifs de cette rencontre. “L’objectif de ce conseil de l’institut est d’évaluer le niveau d’exécution de notre plan stratégique quinquennal horizon 2027, en fonction de l’action gouvernante dans chaque secteur de l’établissement”, a-t-il déclaré. Cette déclaration engageante a posé les bases d’un dialogue constructif sur les défis et les réussites rencontrés depuis le lancement du plan.
Les travaux en commission, prévus dans le cadre de ce conseil, visent à établir un diagnostic précis de la situation actuelle de l’institut. Les participants auront ainsi l’occasion de faire un état des lieux de chaque secteur, de proposer des ajustements nécessaires et de dégager des recommandations pertinentes pour améliorer la qualité des services offerts. Ce processus d’évaluation est essentiel pour garantir que l’institut reste en phase avec les besoins du secteur et les attentes du marché du travail.
Un des enjeux majeurs de cette évaluation est l’amélioration de la démarche qualité au sein de l’IBTP-Kis. En effet, dans un contexte où la demande de professionnels qualifiés dans le bâtiment et les travaux publics ne cesse d’augmenter, il est impératif que l’institut adapte ses méthodes d’enseignement et de gestion. Les résultats de cette réunion permettront d’identifier des axes d’amélioration, tant au niveau académique qu’administratif, afin de renforcer la crédibilité et l’efficacité de l’établissement.
Le rapport final, qui sera produit à l’issue des travaux, constituera un outil précieux pour le futur de l’institut. Non seulement il permettra de faire le bilan des actions entreprises jusqu’à présent, mais il servira également de guide pour les prochaines étapes à suivre. Les recommandations formulées pourraient influencer les décisions stratégiques de l’institut, en s’assurant qu’il reste un acteur clé dans la formation des futurs ingénieurs et techniciens du secteur.
Espedi Saile