Avec la participation active de son recteur, le professeur ordinaire Mathieu Kirongozi
Quatre ans après son lancement officiel en République Démocratique du Congo, le système Licence-Master-Doctorat (LMD) a fait l’objet d’une évaluation nationale ce jeudi 28 août 2025 à Kinshasa. Cette rencontre stratégique, organisée à l’Institut National des Arts (INA) par le ministère de l’Enseignement supérieur, universitaire, de la Recherche scientifique et de l’Innovation technologique (ESURS-IT), a réuni les chefs d’établissements venus de toutes les provinces du pays.
L’Université de Kisangani bien représentée
Parmi les figures marquantes de ces assises figurait le professeur ordinaire Mathieu Kirongozi Bometa, recteur de l’Université de Kisangani et président de la Conférence provinciale des chefs d’établissements de l’ESU dans la Tshopo. Pour la première fois dans cette double fonction, il a pris une part active aux discussions, mettant en avant les préoccupations des institutions de sa province.
Une réforme inachevée et semée d’embûches
Dans son intervention, le professeur Kirongozi a dressé un constat lucide : l’implémentation du système LMD en RDC, initiée lors des États Généraux de Lubumbashi en 2021, demeure incomplète. Les défis sont nombreux :
insuffisance d’infrastructures adaptées ;
déficit de personnel académique formé aux exigences du LMD ;
manque de financement stable ;
lenteur dans l’adoption des nouvelles approches pédagogiques.
La question de la gouvernance universitaire a également occupé une place centrale. Les participants ont souligné l’urgence d’une gestion plus transparente, efficace et responsable afin de garantir le succès de la réforme.
Confiance prudente, mais détermination affirmée
Malgré ces obstacles, les assises ont dégagé une note d’optimisme. Selon les participants, la RDC dispose des ressources humaines et intellectuelles nécessaires pour hisser l’enseignement supérieur aux standards internationaux, à condition qu’un accompagnement politique et financier soit assuré.
Le plaidoyer de la Tshopo
Aux côtés du recteur Kirongozi, deux autres responsables académiques de Kisangani ont pris part à cette rencontre : le professeur Salomon Batina Agasa, directeur général de l’ISTM-Kisangani, et le professeur Jacques Riverain Lofemba, directeur général de l’ISP-Kisangani. Ensemble, ils ont plaidé pour une meilleure prise en compte des réalités spécifiques de la Tshopo, où les établissements font face à d’importantes contraintes infrastructures et logistiques.
Un tournant décisif pour l’avenir
En clôturant les travaux, les participants ont rappelé que la réussite du système LMD en RDC nécessite un engagement politique fort, des investissements ciblés et une volonté ferme de moderniser l’enseignement supérieur.
Le message est clair : la réforme LMD ne doit pas rester un simple projet théorique, mais devenir un véritable levier de transformation du paysage académique congolais.
Espedi SAILE